Pratiquer l'écrit Archives - Page 3 sur 5 - Une histoire de ninjas et de samouraïs

Écrire un livre à 11 ans, c’est possible !

par Catherine | 7 Mar 2017 | Blog, Pratiquer l'écrit, Relation parents-enfants

Il est des jours où j’aime encore plus ce que je fais que les autres… Ce sont les jours où des parents découvrent l’histoire que leur enfant a écrit pendant mon accompagnement. Ces jours-là, ils me font des retours qui me font monter les larmes aux...

Comment l’amener à lire en français ? [FemmExpat]

par Catherine | 12 Déc 2016 | Apprendre le français, Pratiquer l'écrit, Relation parents-enfants

Pas facile d’amener son enfant à lire dans une langue qu’il ne pratique que minoritairement par rapport à la langue d’expatriation, une langue qui n’est pas celle qu’il utilise le plus, avec laquelle il ne se sent pas toujours à...

L’écriture libre [Devenir bilingue]

par Catherine | 26 Avr 2016 | Apprendre le français, Blog, Pratiquer l'écrit

Dans mes accompagnements, j’insiste beaucoup sur le fait de laisser l’enfant écrire librement. Souvent les parents sont soucieux du respect de l’orthographe, des règles de grammaire, de la syntaxe. Mais grâce à l’écriture libre, l’enfant...

Vive l’expression libre ! [FemmExpat]

par Catherine | 29 Fév 2016 | Apprendre le français, Apprendre, c'est quoi ?, Blog, Pratiquer l'écrit

En tant que parents expatriés – arrêtez-moi si je me trompe ! – nous avons tendance à focaliser sur l’apprentissage du français en pensant orthographe, grammaire, conjugaison et autres joies des règles du français… Et si l’important était...

Home sweet home: reverie of a return

par Catherine | 6 Jan 2016 | Blog, Pratiquer l'écrit

Un petit cadeau pour mes amis américains… —– I wrote an article for the website FemmExpat.com about how it feels to come back to France. I wanted to share it with my English-speaking friends. [A very special thanks to Jeff and Jeanine for their help...

Faire de la pratique du français une habitude 2/2 – [FemmExpat]

par Catherine | 14 Déc 2015 | Apprendre le français, Blog, Pratiquer l'écrit

Dans la première partie, je m’attaquais aux préjugés que nous avons sur la mise en place d’une habitude d’apprentissage en français (« C’est ennuyeux », « C’est contraignant », « C’est une histoire de volonté »…). Dans cette...

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